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最近出版された論文

LSN 2017年99月(No.289) CiNiiでみる

著者名:

抄録:

出版年月日:
2019-05 , 
巻:
, 
号:
289 , 
ページ:
- , 
ISSN:

大学図書館から専門図書館に移って (特集 これから図書館で働く人たちへ) CiNiiでみる

著者名:
鈴木 早紀 

抄録:

出版年月日:
2019-04 , 
巻:
113 , 
号:
4 , 
ページ:
- , 
ISSN:
0385-4000

面接試験とヒアリング : 国立国会図書館における利用案内業務の紹介を通じて (特集 これから図書館で働く人たちへ) CiNiiでみる

著者名:
野間 俊希 

抄録:

出版年月日:
2019-04 , 
巻:
113 , 
号:
4 , 
ページ:
- , 
ISSN:
0385-4000

つながる図書館をめざして (特集 これから図書館で働く人たちへ) CiNiiでみる

著者名:
長沼 祥子 

抄録:

出版年月日:
2019-04 , 
巻:
113 , 
号:
4 , 
ページ:
- , 
ISSN:
0385-4000

経験を活かす職場としての図書館 (特集 これから図書館で働く人たちへ) CiNiiでみる

著者名:
松尾 蘭 

抄録:

出版年月日:
2019-04 , 
巻:
113 , 
号:
4 , 
ページ:
- , 
ISSN:
0385-4000

大学図書館のおしごと (特集 これから図書館で働く人たちへ) CiNiiでみる

著者名:
野中 真美 

抄録:

出版年月日:
2019-04 , 
巻:
113 , 
号:
4 , 
ページ:
- , 
ISSN:
0385-4000

レジでもない先生でもない頑張らない (特集 これから図書館で働く人たちへ) CiNiiでみる

著者名:
田名部 晃平 

抄録:

出版年月日:
2019-04 , 
巻:
113 , 
号:
4 , 
ページ:
- , 
ISSN:
0385-4000

神奈川県立図書館で働いて (特集 これから図書館で働く人たちへ) CiNiiでみる

著者名:
奥村 涼乃 

抄録:

出版年月日:
2019-04 , 
巻:
113 , 
号:
4 , 
ページ:
- , 
ISSN:
0385-4000

図書館職員の採用試験に求められる学び (特集 これから図書館で働く人たちへ) CiNiiでみる

著者名:
大庭 一郎 

抄録:

出版年月日:
2019-04 , 
巻:
113 , 
号:
4 , 
ページ:
202-206 , 
ISSN:
0385-4000

AI 研究とのコラボレーションによる次世代型図書館の構築 ―電気通信大学附属図書館"UEC Ambient Intelligence Agora"― CiNiiでみる

著者名:
村田 輝  Teru MURATA 

抄録:
電気通信大学附属図書館がAI(人工知能)研究との協働によって整備したAmbient IntelligenceAgora は,利用者のためのアクティブラーニングスペースであると同時にAI 研究のための実験空間でもある。学修環境からビッグデータを取得し,AI での解析結果を環境にフィードバックすることを通して,学修者の主体的な学びをAI が支援するアンビエント学修環境の実現を目指している。本稿では,Agora の現況を紹介するとともに,人間と共存・共生する汎用AI の研究開発と図書館のインタラクションによって構築される次世代型図書館の可能性を示す。

出版年月日:
2019-04 , 
巻:
64 , 
号:
2 , 
ページ:
91-97 , 
ISSN:
0386-2062

LSN 2019年04月(No.288) CiNiiでみる

著者名:

抄録:

出版年月日:
2019-04 , 
巻:
, 
号:
288 , 
ページ:
- , 
ISSN:

高等学校図書館の現状と課題―宮崎県県立高校を事例として― CiNiiでみる

著者名:
宇野 鮎子 

抄録:

出版年月日:
2019-03-31 , 
巻:
, 
号:
8 , 
ページ:
10-12 , 
ISSN:
2186-7712

一橋大学附属図書館における初年次教育実践への新たな道 CiNiiでみる

著者名:
匂坂 佳代子 

抄録:

出版年月日:
2019-03-31 , 
巻:
, 
号:
7 , 
ページ:
7-02-1-7-02-21 , 
ISSN:
2187-6754

一橋大学附属図書館の再生に向けて : ビジョンと課題 CiNiiでみる

著者名:
鈴木 宏子 

抄録:

出版年月日:
2019-03-31 , 
巻:
, 
号:
7 , 
ページ:
7-05-1-7-05-14 , 
ISSN:
2187-6754

学修支援の経験を通じた支援者の学び : 図書館ラーニングサポーターの調査から CiNiiでみる

著者名:
義永 美央子  潘 英峰  Yoshinaga Mioko  Pan Yingfeng  ヨシナガ ミオコ 

抄録:
本稿では、附属図書館ラーニングサポーターの活動の現状およびラーニングサポーター自身の学修支援を通じた学びを理解することを目的として実施したアンケート調査およびインタビュー調査の結果を報告する。調査の結果、ラーニングサポーターは主にスキルや態度面での自己の変化や成長、具体的には、「コミュニケーション能力の向上」「学習・研究に対する姿勢の変化」「積極性・主体性の向上」「LS としての自覚の向上」を認識していた。また留学生に対する支援を通じて、「コミュニケーション能力の向上」「視野や態度の変化」「日本語に対する理解の深まり」「学習意欲の向上」を感じていることが明らかになった。

出版年月日:
2019-03-31 , 
巻:
, 
号:
23 , 
ページ:
53-64 , 
ISSN:
1342-8128

國立臺灣大學圖書館所蔵東高木家文書目録 CiNiiでみる

著者名:
石川 寛  ISHIKAWA Hiroshi 

抄録:
本稿は科学研究費補助金・基盤研究(B)「旗本高木家文書を中心とした分散資料の統合と共有化に関する研究」(課題番号15H03237、研究代表者・石川寛)による研究成果の一部である。

出版年月日:
2019-03-31 , 
巻:
, 
号:
16 , 
ページ:
17-23 , 
ISSN:
1348-687X

名古屋大学附属図書館所蔵西洋古典籍デジタルライブラリーの紹介 CiNiiでみる

著者名:
松波 京子  MATSUNAMI Kyoko 

抄録:
このデジタルライブラリーは、独立行政法人日本学術振興会平成29年度科学研究費補助金(研究成果公開促進費、課題番号:17HP8042)の交付を受けて作成された「ホッブズ・水田コレクションデータベース」が根幹である。

出版年月日:
2019-03-31 , 
巻:
, 
号:
16 , 
ページ:
11-16 , 
ISSN:
1348-687X

eBookを活用した授業の可能性を考える CiNiiでみる

著者名:
野村 卓志  林 左和子  岡田 建志  ライアン ジャック  井出 直樹  ノムラ タカシ  ハヤシ サワコ  オカダ タケシ  ライアン ジャック  イデ ナオキ 

抄録:
図書館にeBookサービスを導入することにより、図書の貸出等の管理を容易にし、さらに利用者の利便性を上げる効果があるとされている。本学図書館へのeBook導入へ向けての試行として、eBookを複数の講義で学生に利用させた上でアンケート調査を行った。eBookは2社のシステムを利用し、その比較を行った。他大学の事例と比較しつつ、本学の図書館にeBookサービスを導入するときの特徴や問題点、さらに講義環境に求められる特性について論じた。

出版年月日:
2019-03-31 , 
巻:
, 
号:
19 , 
ページ:
151-156 , 
ISSN:

公立図書館における児童サービスの可能性 : 子どもの貧困対策に着目して CiNiiでみる

著者名:
嶺井 尚子 

抄録:
子どもの貧困は社会的課題とされ、貧困の連鎖が生じている可能性が指摘されている。貧困の連鎖の要因の1つとして教育格差が挙げられるが、公立図書館は社会的包摂の観点から教育格差を是正する一助となり得る。本研究では、公立図書館における児童サービスの可能性を、子どもの貧困対策の観点から再考することを目的とする。調査方法として、子どもの貧困対策や公立図書館の児童サービスに関する学術論文・図書を対象とし、文献調査を実施した。また文献調査の補完として、子どもの貧困を主たる課題とする地域の公立図書館の児童サービス担当職員を対象とし、児童サービスの現状・職員の意識に関するインタビュー調査を実施した。結果として、子どもの貧困対策として居場所づくりが、学力向上の手段として読書活動と親子間の交流が挙げられることが明らかになった。そして,公立図書館の児童サービスにおける①子どもの居場所を提供,②逆境を乗り越える力への間接的影響,③親子の愛着形成の機会提供という3つの活動が、子どもの貧困対策の要素を有することを指摘した。このように本論文は,公立図書館における児童サービスが子どもの貧困対策の一助となる可能性を示した。

出版年月日:
2019-03-31 , 
巻:
16 , 
号:
2 , 
ページ:
37-51 , 
ISSN:
1348-7884